Automation Studio^TM est reconnu mondialement pour la formation technique et professionnelle. Il s’adresse à tous les niveaux, du lycée jusqu’à l’université en passant par les IUT et écoles d’ingénieurs ainsi que les Centres de Formation pour Adultes (CFAI, AFPI, etc.).

Charbel Nasr, Président de Famic Technologies Inc., explique : « Depuis de nombreuses années, nous unissons notre offre d’Automation Studio^TM à celle des bancs didactiques d’ID System Didactic pour répondre à des projets pour l’enseignement en France. Cette collaboration nous a mutuellement permis de développer une bonne connaissance de nos offres respectives. La complémentarité de nos produits et services respectifs ainsi que la synergie de nos équipes ont fait en sorte qu’il était devenu tout à fait naturel de concrétiser cet accord. Nous partageons avec ID System Didactic les mêmes valeurs d’engagement envers nos clients ainsi qu’une volonté d’apporter des solutions innovatrices et modernes au domaine de l’enseignement. »

Membre du groupe SOCAH hydraulique, ID System Didactic est spécialisée dans la conception et la fabrication de matériel didactique. Elle propose une palette complète d’équipements et de systèmes hydrauliques alliant plusieurs spécialités. Sa présence géographique importante sur la France et sa compétence technique reconnue, en font un partenaire idéal et complémentaire pour Famic Technologies Inc.

ID System est spécialisée dans la conception et la réalisation de bancs didactiques hydrauliques ainsi que la réalisation de centrales, de systèmes hydrauliques et de bancs d’essais pour l’industrie.

Benoit Cabanis, Président d’ ID System Didactic explique : « Nous travaillons mutuellement depuis plusieurs années avec Famic Technologies Inc. car nous avons confiance dans la qualité et les performances de leur logiciel Automation Studio^TM. Il est intégré dans nos bancs didactiques hydrauliques comme le SHCO 4.0 et correspond aux attentes et aux besoins de nos clients de l’enseignement. 
Ce logiciel nous permet de proposer des équipements didactiques en corrélation avec les technologies utilisées sur le marché actuel de l'hydraulique dans sa globalité. »

Notre savoir-faire et nos expériences nous permettent de proposer à nos clients des équipements “Made In France“ grâce à nos moyens de production (Engineering, outils de production intégré, chaudronnerie, connectique, fabrication de vérins…) répartis sur 5 sites français. Nous disposons de ce fait d’une autonomie totale et d’une grande réactivité dans la prise en charge des dossiers grâce à l’exigence et la réactivité de nos différents services !

À propos de :

Famic Technologies Inc.

Fondée en 1986, Famic Technologies Inc. offre une gamme complète de produits et services de qualité dans le domaine de l’ingénierie logicielle. Elle est reconnue mondialement pour ses solutions innovatrices, don’t Automation Studio^TM qui s’adresse à la fois aux institutions d’enseignement et à l’industrie ainsi qu’Andon Studio^TM un outil MES centré aux besoins de l’Industrie 4.0.

Automation Studio^TM

Automation Studio^TM est un logiciel unique offrant des fonctionnalités intuitives et conviviales de conception, simulation et analyse de systèmes pour l’apprentissage des technologies hydrauliques, pneumatiques, électriques et d’automatisation. Il est utilisé par des milliers d’écoles à travers le monde pour la formation des techniciens et ingénieurs de demain.

ID System Didactic

Fondée en 2009 et membre du Groupe SOCAH Hydraulique depuis Novembre 2017, ID System Didactic étudie, conçoit et réalise des bancs didactiques couplés ou non avec des parties opératives innovantes qui permettent d’aborder toutes les technologies, circuit ouvert et circuit fermé, hydraulique TOR et hydraulique proportionnelle. Nous proposons en parallèle une gamme de bancs traditionnels de type “simulateur façade“ ainsi que des équipements spécifiques définis d’après un cahier des charges. Tous nos équipements didactiques sont certifiés pour l’Éducation Nationale Française et livrés avec des supports pédagogiques conformes aux référentiels et réalisés par des professionnels et des équipes enseignantes.